（单选题）
我国小学低年级开设的《品德与生活》在课程性质上属于（）。
A活动型综合课程
B校本课程
C分科课程
D综合实践活动课程
正确答案
答案解析
《品德与生活》是一门以儿童的生活为基础，以培养品德良好，乐于探究，热爱生活的儿童为目标的活动型综合课程。
相似试题
（简答题）
教学设计题： 材料一："有趣的食物联系"［义务教育课程标准实验教科书（人教版）小学科学六年级下册第30、31页］ 材料二："拥有好心情"［义务教育课程标准实验教科书（人教版）小学品德与社会五年级下册第8-13页］ 材料三："解简易方程"［义务教育课程标准实验教科书（人教版）小学数学五年级上册第53-61页］ 请在上述材料中任选其一，就课堂教学目标及某一教学环节（譬如课堂导入、讲授新知等）进行教学设计。
（单选题）
目前我国小学开设的“语文”“数学”“英语”课程属于（）。
（单选题）
目前我国小学开设的“语文”、“数学”、“英语”课程属于（）
（单选题）
很多小学现在开始开设信息技术、劳动与技术教育等课程，这些课程在课程性质上属于（）。
（单选题）
很多小学现在开始开设信息技术、劳动与技术教育等课程，这些课程在课程性质上属于属于（）。
（单选题）
目前我国小学开设语文、数学、社会、自然等课程，总共是（）
（单选题）
目前我国小学开设语文、数学、社会、自然等课程，总共是（）。
（单选题）
小学《品德与生活》的教学目标应随着儿童生活及活动过程的变化和需要不断调整，教学内容应从教科书扩展到儿童生活的各个方面，课堂从教师扩展到家庭、社区以及儿童的其他生活空间。这段话说明该课程具有（）。
（单选题）
小学《品德与生活》的教学目标应随着儿童生活及活动过程的变化和需要不断调整，教学内容应从教科书扩展到儿童生活的各个方面，课堂从教师扩展到家庭、社区以及儿童的其他生活空间。这段话说明该课程具有（）。
