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(填空题)

[蒙古语文课程标准]将该课程的性质定性为;[东北三省蒙古族居住地区开设的中小学蒙古语文是地域性的国家课程、是()阶段的必修课程]。

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    [蒙古语文课程标准]将该课程的目的明确为:[就是为了保证每一个学生都拥有接受()的义务和权力。]

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    [蒙古语文课程标准]课程目标第一条规定:在学习蒙古语文的过程中,培养()和民族自尊心、自豪感及高尚的道德品质。

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    由东北三省教育厅制定的[蒙古语文课程标准]是于()年出版发行并使用的。

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    [蒙古语文课程标准]课程目标第()条规定:认识蒙古民族文化的博大精深,立志继承和弘扬本民族优秀传统文化;关心当代文化生活,尊重多样文化,汲取人类优秀文化的营养。

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    [蒙古语文课程标准]课程目标第()条规定:培植热爱本民族语言文字的情感,激发想象力和创造力,逐步培养成实事求是、崇尚真知的科学态度,初步掌握科学的思想方法。

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    ()年公布实施《阜新蒙古族自治县蒙古语文工作条例》。

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    日本师范教育的课程设置和具体的教学内容必须达到()规定的标准。

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    ()是卓索图盟喀拉沁右旗人。著有[蒙文分类辞典]、[蒙汉分类辞典]、[蒙文教科书]、[蒙古语会话]等作品。

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  • (填空题)

    [蒙古风俗鉴]是一部()式的蒙文著作。

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