（单选题）
自理能力训练策略中，暗示或提示可以自然的形式或（）形式出现。
A仿真的
B人为的
C假设的
D真实的
正确答案
答案解析
略
相似试题
（单选题）
自理能力的训练方法中纠正性方法与其他方法的主要区别是（）。
（单选题）
运用自理能力训练方法中辅助技术，使用辅助装置应该考虑的问题：利于活动的完成，以及（）
（单选题）
儿童的残疾状况和（）可以影响自理能力的完成。
（判断题）
智力落后的孩子虽然需要更长的时间进行入厕训练，但是他们一般最终可以达到入厕自理。
（单选题）
初级自理能力中，包括穿衣、（）、个人卫生、进食及饮水。
（判断题）
通过改变活动方式的方法进行自理训练，适用于所有残疾人士。
（单选题）
入厕能力的自理包括自己（）、便后清洁、拉下和和系好裤子。
（单选题）
自理能力除了个人的基本需要外，还包括有能力在社区内活动，如购物、就医、管理家务、管理个人用品、懂得保持身体健康（锻炼、营养）、安全意识、应急能力及（）。
（单选题）
儿童坐在便盆上训练如厕时，除了需要保持良好的坐位，即髋、膝屈曲、脚脚放平、背挺直，还可以（）
