首页学历类考试大学体育科学
(简答题)

简述极点与第二次呼吸的产生及预防。

正确答案

(1)、生理极点及产生机理
在进行剧烈运动开始阶段,由于植物性神经系统的机能动员速率明显滞后于躯体神经系统,导致植物性神经与躯体神经系统机能水平的动态平衡关系失调,内脏器官的活动满足不了运动器官的需要,出现一系列的暂时性生理机能低下综合症,主要表现为呼吸困难、胸闷、肌肉酸软无力、动作迟缓不协调、心率剧增及精神低落等症状,这种机能状态称为“极点”。“极点”产生的原因主要是内脏器官的机能惰性与肌肉活动不相称,致使供氧不足,大量乳酸积累使血液pH值朝酸性方向偏移。这不仅影响神经肌肉的兴奋性,还反射性地引起呼吸和循环系统活动紊乱。这些机能的失调又使大脑皮质运动动力定型暂时遭到破坏。
(2)、第二次呼吸及产生的机理
“极点”出现后,经过一定时间的调整,植物性神经与躯体神经系统机能水平达到了新的动态平衡,生理机能低下综合症症状明显减轻或消失,这时,人体的动作变得轻松有力,呼吸变得均匀自如,这种机能变化过程和状态称为“第二次呼吸”。“第二次呼吸”产生的原因主要是由于运动中内脏器官惰性逐步得到克服,氧供应增加,乳酸得到逐步清除;同时运动速度暂时下降,使运动时每分需氧量下降,以减少乳酸的产生,机体的内环境得到改善,被破坏了的动力定型得到恢复。“第二次呼吸”标志着进入工作状态阶段结束,开始进入稳定工作状态。
(3)减轻“极点”反应的主要措施包括:①继续坚持运动;②适当降低运动强度;③调整呼吸节奏,尤其要注意加大呼吸深度。恰当地克服“极点”反应的措施有助于促进“第二次呼吸”的出现。

答案解析

相似试题

  • (简答题)

    简述出现极点和第二次呼吸的生理原因。

    答案解析

  • (判断题)

    “极点”和“第二次呼吸”是长跑中常见的生理现象,不必疑虑和恐惧。

    答案解析

  • (多选题)

    运动中“极点”过后,出现“第二次呼吸”,其生理状态、运动能力表现为()

    答案解析

  • (简答题)

    简述预防及解除呼吸急促的方法。

    答案解析

  • (单选题)

    比赛中,第一裁判与第二裁判分工,第二裁判主要判定()。

    答案解析

  • (单选题)

    游泳接力比赛时,第一棒与第二棒运动员的顺序发生颠倒应判罚()

    答案解析

  • (单选题)

    预防及解除呼吸急促可用的呼吸方法为()

    答案解析

  • (单选题)

    国际比赛项目中,每场比赛的第一局与第二局之间允许不超过()的间歇。

    答案解析

  • (简答题)

    预防及解除呼吸急促的方法

    答案解析

快考试在线搜题