活动设计题:玩沙是幼儿最喜欢的户外游戏活动之一。清新的空气、明媚的阳光、优美的音乐,一群孩子在沙滩上自由快乐地追逐、嬉戏……好一幅儿童欢乐图! 请你设计一个沙地游戏,让幼儿在玩沙的过程中,不仅可以练习各种动作,还可以让幼儿享受玩沙游戏的乐趣,体验与同伴一起创造与合作的快乐,享受大自然的美好。
正确答案
活动目标:
1.在沙地里进行多种动作的练习,享受玩沙的乐趣。
2.体验创造和合作的快乐。
3.享受大自然清新的空气和明媚的阳光,激发对大自然的热爱之情。
活动准备:
1.玩沙工具(如小铲子、小桶等)若干;小玩具(如小皮球、积木、积塑等)若干。
2.大皮球、小奖品若干;眼药水两瓶。
3.事先考察好的沙滩一块(或沙池一个);录放机、DVD碟。
活动过程:
1.在一个阳光灿烂的日子,教师带领幼儿欢快地来到事先考察好的沙滩。先引导幼儿呼吸新鲜空气,欣赏周围的景色。
2.热身活动听教师的口令做操:上肢运动→下蹲运动→扩胸运动→体转运动→腹背运动→跳跃运动→整理运动。(教师自编动作)
3.让幼儿在沙滩上自由追逐玩耍,自由组合,共同探索各种玩沙方法:如有的幼儿在沙滩上埋宝藏(玩具),往瓶子里装沙子;有的幼儿拿着小铲子、小桶在沙滩上挖洞、堆沙,搭建桥梁或汽车、坦克等;有的幼儿在沙滩上躺着,别的幼儿往他身上盖沙子--沙浴,尽情享受玩沙的乐趣。(放优美的背景音乐)
4.游戏--"运西瓜"
(1)教师讲解并示范游戏玩法和规则。
①玩法:将幼儿分成两队,成两列纵队站在起点线后,每队又分为若干组(每两人为一组);每队第一组幼儿两人背靠背站立,把大皮球夹在两人背间(教师或幼儿帮助),两人顶好,当裁判(教师)发出"预备,嘟……"的口哨声时,两人立即步伐一致夹球向前侧行。走过终点线后马上跑回起点拍第二组幼儿的手;第二组幼儿(两人面对面站立,把大皮球夹在两人胸前)立即步伐一致夹球向前侧行。依次进行,快者获胜。
②规则:游戏时手不能扶球,如球落地要重新夹球从原地出发。
(2)幼儿自由结伴练习,教师巡回指导,可请能力强的两名幼儿再次示范。
(3)幼儿游戏。教师提醒幼儿遵守游戏规则。
5.整理活动
(1)教师小结活动情况,给优胜队颁奖。
(2)带领幼儿在音乐声中收拾整理玩沙工具及小玩具,并清洗整理身体有关部位,大家轻松交谈,分享活动的快乐,活动自然结束。
活动建议:在活动中,教师应提醒幼儿不要将沙扬起,不要用手去揉眼睛。
活动延伸:
1.有条件的幼儿园应经常组织引导幼儿进行玩沙游戏,使幼儿手脑并用。
2.家长应充分利用周围的环境带孩子玩沙。
答案解析
相似试题
(判断题)
幼儿喜欢游戏,喜欢把他们的一切活动游戏化。因此,游戏化的活动就是游戏。
(简答题)
活动设计题: 1.以"蚂蚁搬家"为主题,设计一个幼儿园小班的户外游戏活动方案,要求写明活动目标、活动准备、活动过程等。 2.围绕"和纸杯做游戏"的主题,设计一个幼儿园小班的活动方案,要求写明活动目标、活动准备、活动过程等。 3.围绕"飞机"的主题,设计一个幼儿园中班的结构游戏活动方案,要求写明活动目标、活动准备、活动过程等。 4.围绕"三只蝴蝶"的主题,设计一个幼儿园中班的表演游戏活动方案,要求写明活动目标、活动准备、活动过程等。 5.以"老鹰捉小鸡"为主题,设计一个幼儿园大班的游戏活动方案,要求写明活动目标、活动准备、活动过程等。 6.以"推小车"为主题,设计一个幼儿园大班的体育游戏活动方案,要求写明活动目标、活动准备、活动过程等。 7.围绕"防御敌人"的主题,设计一个幼儿园大班活动方案,要求写明活动目标、活动准备、活动过程等。 8.围绕"重阳节"的主题,设计一个幼儿园中班活动方案,要求写明活动目标、活动准备、活动过程等。 9.以"爱护眼睛"的主题,设计一个幼儿园小班活动方案,要求写明活动目标、活动准备、活动过程等。
(判断题)
游戏是幼儿非常喜欢的活动,所以任何教学活动都可以采用游戏法。
(单选题)
不喜欢参加竞赛活动,对具有挑战性的活动,特别是竞赛性游戏不感兴趣这是幼儿( )
(简答题)
活动设计题:《喜洋洋与灰太狼》是幼儿非常喜欢的动画片,请围绕此话题设计一个语言谈话活动。
(判断题)
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(简答题)
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(判断题)
定型材料游戏主要包括玩沙、玩水、玩雪等。
(单选题)
( )幼儿角色意识强烈,游戏中往往喜欢争当同一角色。