（多选题）
确立教育人道主义的客观依据主要体现在以下几个方面：（）。
A全体社会成员之间的关系
B教育过程中一切参与者之间的关系
C教育活动过程中人际关系的特殊性
D教育者与受教育者之间关系的特殊性
正确答案
答案解析
略
相似试题
（单选题）
教育法的法律责任与法律制裁紧密相连，是社会主义法制（）原则的具体体现。
（单选题）
布卢姆的认知领域教育目标分类的主要依据是（）
（单选题）
马克思主义教育学在教育起源问题上坚持（）。
（多选题）
教育行政复议的范围主要包括以下几方面（）
（单选题）
教师的表率作用主要体现在（）
（单选题）
（）是指依据法律来管理教育，规范教育行为。
（多选题）
以下哪些法律法规对各类学生的权利和义务作出了规定，确立了学生的法律地位。（）
（多选题）
在我国现实的社会主义道德评价中，只有依据工人阶级的阶级利益，按照（）的道德要求去评价人们的行为，才能真正判明道德上的善恶。
（多选题）
教育法的方向性原则主要表现在（）。
