（单选题）
从近代的“师夷长技以制夷”到现代的“科学技术是第一生产力”，再到今天要求更多依靠科技创新引领、支撑经济发展和社会进步。人们对科技作用的认识过程表明（） ①不同的认识主体对复杂历史问题的认识总是有差异的 ②真理不会停止前进的步伐，而是在发展中不断被否认 ③复杂的历史问题本质的暴露和展现必然需要一个过程 ④人们对复杂历史问题的认识受社会实践水平限制
A①②
B③④
C①③
D②④
正确答案
答案解析
③④选项观点正确且符合题意，人们对科技作用的认识过程表明复杂的历史问题本质的暴露和展现必然需要一个过程，同时说明人们对复杂历史问题的认识受社会实践水平限制，故入选。①②选项观点与题意不符，题中强调人们对科技作用的认识过程，而并没有涉及不同的认识主体，真理不会停止前进的步伐，但真理并没有被否认，故排除。 考点：本题考查认识的反复性、无限性
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（单选题）
中国近代思想主要经历了“师夷长技以制夷”、“中体西用”、“维新变法”、“民主共和”、“民主与科学”及“马克思主义”的演进过程。这些思想反映的共同主题是（）
（单选题）
中国近代思想主要经历了“师夷长技以制夷”“中体西用”“维新变法”“民主共和”“民主与科学”及“马克思主义”的演进过程，这些思想反映的共同主题是（）。
（单选题）
“师夷长技以制夷”的思想侧重于学习西方的（）
（判断题）
魏源在《海国图志》中提出了“师夷长技以制夷”的思想，引导人们关注世界形势，起到思想启蒙的作用，促进了人民的觉醒，是中国近代一次思想解放潮流。
（单选题）
中国近代社会的主流思想，主要经历了“师夷长技以制夷”、“中体西用”、“维新变法”、“民主共和”、“民主与科学”及“马克思主义”的演进过程。这些思想反映的共同主题是（）
（单选题）
下列思想出现的先后顺序，正确的是（） ①师夷长技以制夷②师夷长技以自强③主以中学，辅以西学④创立合众政府
（单选题）
魏源在《海国图志》中提出“师夷长技以制夷”。他所说的“长技”在当时不可能包括（）
（单选题）
历史学家陈旭麓先生指出，“中国人从‘师夷长技以制夷’开始，进而‘中体西用’，进而自由平等博爱，进而民主和科学。”与材料所说相关的历史人物有（） ①魏源②洪仁玕③李鸿章④孙中山⑤陈独秀
（单选题）
“是书何以作？曰为以夷攻夷而作，为以夷款夷而作，为师夷长技以制夷而作。”以上材料反映了魏源编写《海国图志》的目的是（）
