（1）弗里德曼—施瓦兹的货币供应决定模型：M/H=（C+D./（C+R）；式中M表示货币存量，H表示高能货币，R表示商业银行的全部存款准备金，C表示银行部门公众持有的通货，D表示商业银行的存款。分析了货币供应量的三个决定因素：首先，在现代信用货币制度下，高能货币的变化主要由中央银行决定；其次，存款—准备金碧绿D/R在法定存款准备金不变时，重要取决于商业银行自行决定的超额准备金；第三，存款—通货比率D/C主要取决于社会公众的预期和行为。货币供应的决定实际上由中央银行，商业银行和社会公众三部门共同行为的结果，因此中央银行完全可以通过控制高能货币来控制货币供应量，因此货币供应量是中央银行可以控制的外生变量。
（2）卡甘的货币供应决定模型M=H/（C/M+R/D-C/M*R/D.，在式中，货币供应量M又高能货币H和货币乘数1/（C/M+R/D-C/M*R/D.的乘积所决定，表明货币供应量的变动与高能货币成正比，与通货比率和准备金—存款比率成反比。因为中央银行操纵高能货币的行为对货币供应量的决定具有支配性的作用，同时由于货币乘数中的各行为参数在短期内变化不大，由此推断货币成熟关系明确，性质稳定，货币供应量是中央银行可以绝对控制的外生变量。
（3）因此，货币供应量的外生性和可控性不仅具有重要的理论意义，而且还有重大的政策含义。
（简答题）
论述货币学派的货币供应理论及其政策意义？
正确答案
答案解析
略
相似试题
（单选题）
下面关于货币学派货币供应理论的论述，错误的是（）。
（填空题）
（）学派的货币政策传导机制理论被认为货币供应量通过“黑匣子”操作的。
（填空题）
根据凯恩斯学派货币政策理论，当一国经济出现（）时，货币供应量的增加就不能使利率下降，于是货币政策无效。
（简答题）
论述合理预期学派的通货膨胀理论及其政策意义？
（多选题）
下面关于弗莱堡学派货币供应原则的论述，正确的有（）。
（多选题）
下面关于货币学派的理论及政策主张的论述，正确的是（）。
（简答题）
在西方货币政策传导机制理论中，凯恩斯学派与货币学派分歧何在？
（多选题）
下面关于合理预期学派货币中性理论的论述正确的是（）。
（判断题）
货币学派政策建议的理论基础和分析依据是稳定的货币需求函数。
