利益和权利的冲突、认知的冲突、年龄、性别、受教育水平、地域的冲突；根据情况，可采用对抗、合作：冲突关联到冲突者的利益或者冲突各方感情基础很好或者相互依赖性很高；回避：冲突需要时间来完成或者冲突对集体来说微不足道；迁就：群体群策者冲突借鉴面临集团损失、折中：群体决策者的实力、利益相当。等不同的冲突处理办法。
控制群体规模。一般而言，冲突水平与群体规模是正相关的。在人数较多的群体中，成员参与机会减少，受少数人支配的可能性增加，群体更容易分裂成小群体，情绪冲突增加。因此，注意控制群体规模，使群体规模和群体任务相适应。
调整群体结构。群体成员构成可以是同质的，也可以是异质的，要根据群体目标对群体成员的结构进行相应的调整。群体成员间的相互作用。群体成员在不断交换认知信息的过程中必然伴随着认知冲突的形成，随着对认知冲突的解决，必然会增加冲突双方的相互理解，使群体成员获得更多的决策信息，并产生更多、更新的思想，因此要加大群体成员的沟通交流。
（简答题）
在多人多属性决策者，决策者之间可能存在哪些冲突？怎样解决？
正确答案
答案解析
略
相似试题
（单选题）
下面哪一项不是决策者的属性中包括的内容。（）
（多选题）
在决策过程中存在投入增加现象，也即人们坚持错误决策的倾向，下列可能导致投入增加现象的因素包括（）
（简答题）
多属性决策的准备工作包括哪几项？
（简答题）
从多目标属性决策的属性值矩阵可以看出属性值具有哪几个特点？
（简答题）
多目标属性决策分析过程包括哪几个阶段？
（判断题）
无论代表大会，领导班子，还是咨询机构，在决策理论中都称为群（group），群所作的决策称为群决策（groupdecisionmaking）或称多人决策。
（填空题）
在多目标决策过程中，除了需要各方案的属性值信息外，一般还需要各目标准则之间的（）信息。
（单选题）
决策理论学派认为，人们在决策时，最可能没有受到下列哪项因素影响（）
（简答题）
从信息方面分，多目标属性决策分析方法可以分为哪几类？
