（单选题）
离体的叶绿体在光照下进行稳定的光合作用时，如果突然中断CO2气体的供应，短时间内叶绿体中C2化合物与C2化合物及细胞中ATP的相对含量的变化是（ ）
A上升、下降、上升
B下降、上升、上升
C下降、上升、下降
D上升、下降、下降
正确答案
答案解析
突然中断CO2气体的供应，导致C2化合物的消耗减少，所以C2化合物的含量在短时间内上升；而合成C2化合物的原料减少，所以短时间内C化合物的含量下降；C2化合物的含量下降，消耗的ATP和[H]减少，所以短时间内ATP的含量上升。
相似试题
（单选题）
叶绿体是植物进行光合作用的场所。下列关于叶绿体结构与功能的叙述，正确的是（）。
（简答题）
下图表示某适宜温度条件下，植物吸收二氧化碳的速率与光照强度的关系。请据图分析回答： （1）当光照强度为a时，A植物的呼吸强度比B植物的呼吸强度________；A植物光合作用消耗二氧化碳的速率是________mg／m2·h；消耗的二氧化碳用于光合作用的________阶段。 （2）A和B两种植物，适宜在弱光条件下生长的是________；当光照强度为b时，限制A植物光合作用的主要因素是____。 （3）当光照强度为b时，A植物照光X小时，然后黑暗12小时，能够使叶片干物质的量和处理前一样。则X＝________小时。
（单选题）
与光合作用有关的色素和酶分别分布在叶绿体的（）。
（单选题）
光合作用过程中，能在叶绿体的类囊体膜上完成的能量转换过程是（）。
（简答题）
如图是某高等植物叶绿体进行光合作用的图解，请据图完成下列问题。 （1）图中A表示的结构名称是________；若f为高能化合物，则b代表的物质名称是________；c代表的物质名称是________。 （2）h与i反应生成j的过程称为________，j与f、e反应称为________。 （3）图中能量变化过程是光能转化成________再到有机物中稳定的化学能。 （4）光合作用分为光反应和暗反应两个阶段，其中暗反应为光反应提供________。
（单选题）
下图表示20℃时玉米光合作用强度与光照强度的关系，对于曲线的下列说法最恰当的是（）
（简答题）
图甲表示某植物的某种生理活动，图乙表示该植物在不同的光照条件下，吸收O2和释放O2的状况，请据图回答下面的问题。 （1）图甲反应进行的场所是____，其中a表示____，b表示____。 （2）当突然停止光照，图甲中c的含量将____（填“增加”“减少”或“不变”）。 （3）图乙中光照强度为A时，该植物生理活动的特点是________。 （4）若图乙是CO2浓度为0.1%条件下测得的，在其他条件不变的情况下，当CO2浓度升到0.3%时，A点向哪个方向移动？
（简答题）
阅读以下材料，回答问题。以下内容摘自某校学生的实验报告：用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体实验目标：1.使用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体的形态和分布。2.识别光学显微镜下的叶绿体和线粒体。材料用具：藓类、菠菜或黑藻的叶、人的口腔上皮细胞、洋葱内表皮细胞、显微镜、载玻片、盖玻片、滴管、镊子、消毒牙签、清水、健那绿染液等。方法步骤：（1）制作临时装片①在观察黑藻前10min，用40℃的水浸泡黑藻的叶。这样的叶用于制作临时装片，便于观察到黑藻的叶绿体随细胞质而流动。②在适宜的温度下制作人的口腔上皮细胞临时装片。可以将健那绿染液保持在37℃，尽可能使人的口腔上皮细胞在染色期间保持在生活状态。③用健那绿染液染色时，要染色10～15min。在此期间要适当添加染液，以保证细胞不干燥。（2）观察①观察时，注意通过调整光圈来调节反射光线的强弱，使进入物镜的光线不要太强。②按照正确的观察顺序，先用低倍镜找到观察的物像，通过移动临时装片选择单层的典型细胞.再转换高倍镜进行观察。
（简答题）
阅读以下材料，回答问题。以下内容摘自某校学生的实验报告：用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体实验目标：1.使用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体的形态和分布。2.识别光学显微镜下的叶绿体和线粒体。材料用具：藓类、菠菜或黑藻的叶、人的口腔上皮细胞、洋葱内表皮细胞、显微镜、载玻片、盖玻片、滴管、镊子、消毒牙签、清水、健那绿染液等。方法步骤：（1）制作临时装片①在观察黑藻前10min，用40℃的水浸泡黑藻的叶。这样的叶用于制作临时装片，便于观察到黑藻的叶绿体随细胞质而流动。②在适宜的温度下制作人的口腔上皮细胞临时装片。可以将健那绿染液保持在37℃，尽可能使人的口腔上皮细胞在染色期间保持在生活状态。③用健那绿染液染色时，要染色10～15min。在此期间要适当添加染液，以保证细胞不干燥。（2）观察①观察时，注意通过调整光圈来调节反射光线的强弱，使进入物镜的光线不要太强。②按照正确的观察顺序，先用低倍镜找到观察的物像，通过移动临时装片选择单层的典型细胞.再转换高倍镜进行观察。
