（题干）
本题共计 1 个问题
“细胞中的元素和化合物”主要分为“组成细胞的元素”和“组成细胞的化合物”两部分。关于“组成细胞的元素”这部分内容的教学，先比较地壳和细胞中元素的含量，从而明确生物体中的元素是生物有选择地从自然界中获得的，所以没有一种元素是细胞所特有的，生物界与非生物界具有统一性；又因为生物对元素的获取过程是具有选择性的，所以两者的元素含量相差很大，说明生物界与非生物界具有差异性。对于“组成细胞的化合物”部分的教学，可用组成细胞的元素大多以化合物的形式出现进行过渡，以简单的表格呈现，指出组成细胞的化合物的种类和含量。最后，通过学生动手合作完成糖类、脂质、蛋白质的鉴定，加深对这一部分内容的理解。
简答题
第 1 题
依据以上内容．确定本节课的教学重难点和教学目标。
正确答案
（1）教学重点：①组成细胞的主要元素和化合物。②检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质。教学难点：①构成细胞的基本元素是碳。②检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质。（2）教学目标：①知识与技能目标：能简述组成细胞的主要元素并能说出构成细胞的基本元素是碳。②过程与方法目标：通过检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质提高分析、比较、归纳等逻辑推理能力。③情感态度与价值观目标：认同生命的物质性和生物界在物质组成上的统一性；树立辩证的唯物主义世界观；增强对生命本质的认识，消除对生命认识的神秘感，渗透协调美和思想美。
答案解析
略
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