儿童文学是以儿童的年龄特点为依据，为他们的成长需要而贡献的精神食粮。其作用和意义体现在四个方面：
1.教育作用，儿童文学运用自己的方式将人类优秀的文化成果传达给儿童；
2.愉悦性情，儿童文学尊重和顺应了儿童的兴趣爱好、情感、天性，为他们的心灵营造了一个逍遥的乐园；
3.开启智力，儿童文学中有不少体裁以启智为特征；
4.健全人格，儿童文学的最大特点是指向儿童的情感，让他们在美的情感愉悦中，明辨是非，学会做人。
（简答题）
怎样理解儿童文学在儿童成长过程中的意义和作用？
正确答案
答案解析
略
相似试题
（单选题）
少年儿童在心灵成长过程中，大致有三个相连续的内容，即：放弃童年；体验成熟；（）
（简答题）
简述在二战前和二战中的儿童文学作家反映当代儿童生活的两种视角。
（填空题）
五四时期，鲁迅在《（）》中提出了“救救孩子”的呼吁，并在《我们现在怎样做父亲》等文章中阐述了（）的儿童观念。
（简答题）
中国古代可以称作古典意义的少年儿童文学有哪些？
（简答题）
简述“少女心理小说”在少年文学创作中的意义。
（简答题）
为什么史前不可能有真正意义上的儿童文学？
（填空题）
从儿童文学史前期到现代意义的儿童文学诞生期之间的过渡时期，被称为（）。
（填空题）
现代意义上的儿童文学作为一种（），它满足现代儿童心灵与美的需要，这种意义上的儿童文学大约产生于（）到（）。
（简答题）
将少年文学从广义的儿童文学中独立出来进行研究有何意义？
