说服法:明确目的性,富有知识性、趣味性,注意时机,以诚待人
榜样法:树立的榜样要有典型性和示范性,选定的榜样要真实可靠,具有导向性,榜样的崇高和伟大要能激起学生对榜样的敬慕之情,教育者的形象对学生潜移默化的影响
陶冶法:创设良好的情景,教育者的人格感化,与启发说明相结合,引导学生参与情景的创设
锻炼法:坚持严格要求,调动学生的主动性,注意检查与评价
品德评价法:要以鼓励、表扬为主,惩罚、批评为辅,切忌体罚、心罚,要以事实为依据,做到客观、公正,发扬民主,注重实效
(简答题)
简述运用说服法,榜样法,陶冶法,锻炼法,品德评价法要求?
正确答案
答案解析
略