（单选题）
奢靡之风实质是（）思想和腐朽生活方式的反映，根源是思想堕落、物欲膨胀，灯红酒绿，纸醉金迷。
A剥削阶级
B地主阶级
C资产阶级
D无产阶级
正确答案
答案解析
略
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（单选题）
反对奢靡之风，要着重狠刹（）的不良风气，教育引导党员、干部坚守节约光荣、浪费可耻的思想观念，做到艰苦朴素、精打细算，勤俭办一切事情。
（单选题）
人们对现实生活中的思想道德关系和人们行为的爱憎、好恶等情绪态度是（）
（单选题）
以他人的高尚思想、模范行为和卓越成就来影响学生品德的方式称为（）。
（单选题）
教师以讲故事的方式对有意义的校园生活、教育教学事件等进行描述与分析，从而揭示一定的教育思想、教育理论和教育信念，发现教育本质、规律和价值意义的研究方法是（）。
（单选题）
教师以讲故事的方式对有意义的校园生活、教育教学事件等进行描述与分析，从而揭本一定的教育思想、教育理论和教育信念，发现教育本质、规律和价值意义的研究方法是（）
（多选题）
第一次工业革命引起了社会制度、思想观念和生活方式的巨大变化，也引起了教育的巨大变化。这种变化特别表现在（）
（填空题）
实质教育论的主要代表人物是（）和（）。
（单选题）
下列哪些不正之风属于腐败范畴（）
（单选题）
元认知的实质是人对认知活动的自我意识和（）。
