（单选题）
现场暴发调查处理时，病例定义可分为以下几类：（）
A疑似病例、临床确诊病例、实验室确诊病例
B临床诊断病例、实验室确诊病例、排除病例
C疑似病例、确诊病例、排除病例
D临床诊断病例、临床确诊病例、实验室确诊病例
正确答案
答案解析
略
相似试题
（填空题）
现场调查主要包括组织准备、建立病例定义、（）、核实病例数、确定暴发或流行的存在、描述性“三间分布”、建立假设并验证假设、（）、完善现场调查和书面报告等十个步骤。
（多选题）
暴发和重大传染病疫情调查处理阶段可分为以下哪几个阶段（）
（填空题）
在现场调查中，通常将病例定义分为不同级别，即（）。
（单选题）
现场流行病学调查中的病例定义应包括哪些因素：以下最全面的是（）
（简答题）
1999年10月8日～16日，某县某小学某班发现5学生出现高热，伴咳嗽、流涕、眼结膜充血、畏光等症状，发病4～5天皮肤出现红色斑丘疹。由于未对患者隔离和及时进行疫情报告，该小学陆续出现多数病例，累计发病125例。县防疫站10月20日接到疫情报告，进行现场调查及疫情处理，经确认为麻疹暴发。 问题： 1、调查处理本起疫情前，请你拟定一个调查方案，应包括哪些内容（简明、扼要）？ 2、控制本起疫情，你将采取哪些预防控制措施？
（简答题）
由于已没有存活病例，省专家组于30日暂时返回向省卫生厅汇报现场情况。省卫生厅根据得到的信息，经过专家讨论，决定部署开展以下几个方面的工作： 1）进一步开展流行病学调查，摸清疫情，密切注视发展动态； 2）采取多种途径，尽快查明病因，明确诊断； 3）搞好疫点处理，控制二代病人发生； 4）开展健康教育，劝阻大型聚餐宴请活动； 5）配合农林、工商、贸易、公安等部门，加强对食品市场特别是猪肉市场的管理，严禁销售和食用病死猪肉。 6）建议畜牧兽医部门立即展开病死或死因不明牲畜的调查处理，了解生猪疫情，严禁宰杀、销售病死生猪。 在去现场前需要做哪些准备工作？
（简答题）
由于已没有存活病例，省专家组于30日暂时返回向省卫生厅汇报现场情况。省卫生厅根据得到的信息，经过专家讨论，决定部署开展以下几个方面的工作： 1）进一步开展流行病学调查，摸清疫情，密切注视发展动态； 2）采取多种途径，尽快查明病因，明确诊断； 3）搞好疫点处理，控制二代病人发生； 4）开展健康教育，劝阻大型聚餐宴请活动； 5）配合农林、工商、贸易、公安等部门，加强对食品市场特别是猪肉市场的管理，严禁销售和食用病死猪肉。 6）建议畜牧兽医部门立即展开病死或死因不明牲畜的调查处理，了解生猪疫情，严禁宰杀、销售病死生猪。
（简答题）
由于已没有存活病例，省专家组于30日暂时返回向省卫生厅汇报现场情况。省卫生厅根据得到的信息，经过专家讨论，决定部署开展以下几个方面的工作： 1）进一步开展流行病学调查，摸清疫情，密切注视发展动态； 2）采取多种途径，尽快查明病因，明确诊断； 3）搞好疫点处理，控制二代病人发生； 4）开展健康教育，劝阻大型聚餐宴请活动； 5）配合农林、工商、贸易、公安等部门，加强对食品市场特别是猪肉市场的管理，严禁销售和食用病死猪肉。 6）建议畜牧兽医部门立即展开病死或死因不明牲畜的调查处理，了解生猪疫情，严禁宰杀、销售病死生猪。
（简答题）
由于已没有存活病例，省专家组于30日暂时返回向省卫生厅汇报现场情况。省卫生厅根据得到的信息，经过专家讨论，决定部署开展以下几个方面的工作： 1）进一步开展流行病学调查，摸清疫情，密切注视发展动态； 2）采取多种途径，尽快查明病因，明确诊断； 3）搞好疫点处理，控制二代病人发生； 4）开展健康教育，劝阻大型聚餐宴请活动； 5）配合农林、工商、贸易、公安等部门，加强对食品市场特别是猪肉市场的管理，严禁销售和食用病死猪肉。 6）建议畜牧兽医部门立即展开病死或死因不明牲畜的调查处理，了解生猪疫情，严禁宰杀、销售病死生猪。
