（单选题）
在艾里克森的人格发展阶段理论中，发展任务为“建立同一感，克服同一性混乱”的阶段是（）
A学前期
B学龄期
C成年早期
D青年期
正确答案
答案解析
略
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（单选题）
根据艾里克森的人格发展理论，中学阶段的主要任务是培养学生的（）
（单选题）
根据艾里克森的理论，中学生人格发展的主要任务是（）
（判断题）
心理学家、新精神分析理论代表人物艾里克森把人的一生分为八个阶段，职业院校学生恰好属于艾里克森划分的青少年期，在这个时期，个体发展的主要任务是发现、塑造和巩固其自我独立性。
（判断题）
心理学家、新精神分析理论代表人物艾里克森把人的一生分为八个阶段，职业院校学生恰好属于艾里克森划分的青少年期，在这个时期，个体发展的主要任务是发现、塑造和巩固其自我独立性。
（单选题）
根据埃里克森的人格发展阶段理论，中学阶段儿童的发展任务主要是（）。
（单选题）
根据艾里克森的观点，以培养自我同一性为主要发展任务的年龄阶段是（）
（单选题）
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（简答题）
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（单选题）
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