（填空题）
分科课程又被称为（），是指根据培养目标和科学发展水平，从各门学科中选择适合一定年龄阶段儿童的发展水平的知识，组成教学科目。
答案解析
（简答题）
显性课程和隐性课程的区别有哪些？
（多选题）
以学科维度定义课程，课程通常表现为（）。
课程编制的过程模式是由英国课程理论家（）提出的。
（）和（）是幼儿园课程中两种常见的课程类型。
现在幼儿园课程中，常见的课程内容组织方式有（）和（）。
（名词解析）
幼儿园课程评价
幼儿园课程最为核心的方面是（）。
（单选题）
幼儿园课程的最核心要素是（）。
