（多选题）
按照教育行动研究水平，可将教育行动研究法分为（）。
答案解析
相比一般的教育科学研究，行动研究有哪些特点（）
可以从哪些方面理解教育行动研究法（）。
（单选题）
对学前教育行动研究的动机定位是（）
（名词解析）
学前教育行动研究
（简答题）
简述教育行动研究的过程。
下列关于教育行动研究理解不正确的是（）
开展学前教育行动研究的主体或主力是（）
行动研究在美国开始进入教育领域的时间是（）
