一般来说，语文能力较强的学生大都是从小到大喜欢读书的孩子。因为语文是特别注重积累的。因此，课外的大量阅读积累与写作积累是远远胜于课堂上老师喋喋不休的讲解。给学生大量的阅读时间，拓展孩子的阅读空间，让学生多读书.扩大阅读面，多写随笔，选择网络作为交流的平台，让学生自由表达最真实的情感，独立思考，发挥主观能动性.
因此，我们要跳出语文课堂来看语文教学，要重新定位语文课堂在语文教学中的地位，恰当地把握语文教学课内与课外的关系，要整体规划与研究语文教学。不要让语文课堂给我们画地为牢了。语文课堂不是语文教学的全部。课堂与课外并重。
“要构建自主、开放、探究的学习方式”“教学是学生、教师、文本之间的对话的过程”等富有时代特征、与时俱进的教学理念。这就要求当代的小学语文教师不应是“授之与鱼”，而应“授之与渔”。教学模式也要从单一的、严密的、封闭的、主观的线性程式走向多维的、灵动的。
（1）树立正确的语文质量观；
（2）努力创设考试的宽松气氛，营造一个自然和谐的考试情境；
（3）试题设计，充满情趣，体现人文关怀；
（4）增加考题选择的余地，激发儿童的自主精神；
（5）取消百分制，实行“等级制+鼓励性评语”。
（简答题）
结合实际谈谈应如何对小学语文教学进行改革？
正确答案
答案解析
略
相似试题
（简答题）
结合实例谈谈你对小学语文教学中贯彻“文道统一”原则的理解。
（简答题）
结合实例谈谈怎样结合阅读教学进行听说训练。
（简答题）
如何进行小学生语文学习质量的平时考察？
（简答题）
试论小学语文教学中应如何贯彻教师主导作用与学生自主学习相统一的原则。
（简答题）
联系实际，谈谈怎样在语文教学中实施素质教育？
（判断题）
对小学语文教师教学效果的评估主要应侧重于学生对教师的评价。
（多选题）
在小学语文教学中，语文知识教学与培养能力、发展智力相结合的原则是指（）
（单选题）
进行语文基本功训练是小学语文教学的（）
（简答题）
小学语文教学设计应遵循哪些原理？
