（单选题）
当某些人对某事物、某环境产生敏感反应时，我们可以在当事人身上发展起一种不相容的反应，使对本来可引起敏感反应的事物不再发生敏感反应，这属于（）。
A行为塑造法
B示范法
C肯定性训练
D系统脱敏法
正确答案
答案解析
略
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（单选题）
（）的儿童常常对学习成绩、陌生环境反应敏感，担心害怕，显得很不安分。
（单选题）
（）的原理是在原来发生恐怖的环境中，当一个人产生不安或恐惧反应时，若同时产生与恐惧反应相拮抗的反应，就可减轻其恐惧程度。
（单选题）
当个体遇到难以克服的障碍而使目标无法达成时，会产生不愉快的情绪反应。这种心理现象是（）反应。
（填空题）
当刺激持续地作用于人的感官时，人对刺激的感觉能力会发生变化，这种现象叫做（ ）。
（单选题）
人对环境影响的接受过程是（）
（单选题）
人对环境影响的接受过程是（）。
（单选题）
“出淤泥而不染”说明人对环境的影响具有（）。
（单选题）
人在寒冷环境下通过下丘脑体温调节中枢的调控，能产生体温调节的一系列反应。下列情况不属于生理性体温调节的是（）。
（单选题）
班杜拉认为人对自己能否成功从事某一成就行为的主观判断是（）。
