（单选题）
生活于内蒙古等地草原上的一种羚羊，四肢细长有力，奔跑极快，这一特征的形成，按达尔文学说，下列解释正确的是（）
A通过长期的地理的隔离而导致生殖隔离形成的结果
B为逃避敌害经常奔跑的结果
C由定向的变异产生的，跑不快的被淘汰
D在长期的避敌生存斗争中，经漫长的年代自然选择的结果
正确答案
答案解析
略
相似试题
（单选题）
呼麦是图瓦文xoomei的中文音译，又名“浩林？潮尔”，原意指“喉咙”，即为“喉音”。呼麦又称“蒙古喉音”，是蒙古族文化中的一朵奇葩。它是在特殊的地域条件和生产、生活方式下产生的，是一种独具特色的蒙古族唱法。这主要反映了（）。
（单选题）
《辽阔的草原》是蒙古族（）歌曲。
（单选题）
1992年初，邓小平先后到深圳、珠海等地进行考察研究，发表了著名的“南方谈话”，为深化改革指明了方向，所以有学者说“中国人今天仍然生活在南方谈话的延长线上”。下列属于延长线上的是（）
（单选题）
“石头、剪刀、布”是人们喜闻乐见的一种游戏。它起源于中国，然后传到日本、韩国等地，随着亚欧贸易的不断发展又传到了欧洲，到了近现代逐渐风靡全世界。这体现了（）
（单选题）
绘画艺术从室内走向了室外，从画面的一种近似于“酱油色彩”的调子走向了色彩斑斓的画面，从古典画法的看不见笔触到现在自由奔放的笔触，从关注宗教题材到表现乡村题材和平凡生活的变化。这一画风的典型代表是（）
（单选题）
斑马、羚羊、袋鼠等植食动物喜欢成群结队地生活，而狮子等大型肉食动物则喜欢单独或者两三个生活在一起，这是因为：（）
（单选题）
下列珍奇动物属于澳大利亚的一组是（）①鸸鹋②巨嘴鸟③斑马④鸭嘴兽⑤羚羊
（单选题）
在欣赏《牧歌》这首歌曲时，教师用诗一般的语言，描述着草原的美景，给学生创设了一个优美的教学情境，那迷离的音乐和撩人的语丝交织在一起，牵着学生的情思与遐想，将学生带入一种梦幻般的意境，仿佛听到天地合一的苍穹里，发出天籁般的声音；仿佛看到微风吹过的草原，串串珍珠洒落在绿缎上的美景。这位教师的做法属于（）。
（单选题）
相对于系统的学科知识而言，侧重于学生直接经验的一种课程形式是（）
