（单选题）
作业设计的形式多种多样。如果学生作业中常出现一些概念不清、步骤混乱、错误百出的现象，你认为应给学生设计一些（）
A预习作业
B复习作业
C思考作业
D实践作业
正确答案
答案解析
略
相似试题
（单选题）
课堂中板书设计的形式是多种多样的。下列板书形式称为（）
（简答题）
布置和指导学生课外作业时要注意什么？
（填空题）
教学组织形式的多样化是为了适应学生个性发展的需要，其发展变化趋势表现在教学活动的场所呈现（）。
（单选题）
若教师在批改作业时，无法判断学生的解答思路是否正确，则应采用（）
（判断题）
如果有学生目睹了其他学生自杀，我们应该通过个别或集体咨询形式对他们进行危机干预。
（单选题）
如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为，最合适的安排应该是（）
（判断题）
能用言语进行直接陈述的知识称为程序性知识，只能借助于某种作业形式间接推测其存在的知识称描述性知识。
（简答题）
“有一孩子聪明机灵，好玩电游，但没有良好的学习习惯，上课不专心，作业不认真，较懒惰，学习成绩不佳。”请你采用第二人称的方式，对该学生写一段操行评语。
（多选题）
大学社会服务范围的不断扩大，服务的形式日趋多样，主要形式有（）。
