（多选题）
课程大范围设计有如下缺点（）。
A它为学生提供的只是各门科目中分散的信息，缺乏深度
B某种程度上它也是破碎的，脱离现实世界，无力培养学生的经验和兴趣
C倾向于强调的目标是内容覆盖面以及信息获得，很少提供机会来实现认知或情感的过程目标
D它给学生呈现的是破碎的课程，而没有提供知识一体化课程
正确答案
答案解析
略
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（多选题）
教案编制需要把握如下要点：研究课程标准；研究教科书；（）；选择教学方法；教学准备（教具、学具或其他）；设计教学过程；设计板书（或制作PPT演示文稿）。
（判断题）
在瑞吉欧的幼儿学校中可以见到那种设计好的、分成许多大单元和小单元的课程。
（单选题）
教案编制需要把握如下要点：研究课程标准；研究教科书；（）；了解教学情景；选择教学方法；教学准备（教具、学具或其他）；设计教学过程；设计板书（或制作PPT演示文稿）。
（多选题）
斯宾塞设计的课程体系包括的课程有（）
（简答题）
课程设计的改革对我国课程改革有哪些启示？
