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(题干)

本题共计 3 个问题

实现一个绿色的梦想
师智敏出生在湖北咸安的一个小村庄,是一个地地道道的农村娃。他从小就暗下决心,一定要考上农业大学,用知识来改变农民的命运!
高考填志愿时,因家人反对填农业院校,他只好选择了理工科院校。入学后师智敏心里还是一直眷念着农业,他相信农业才是更适合他施展才华的舞台。大一下学期,他悄悄地转学到华中农业大学果树专业,他在转学申请上写道:“我热爱农村,我必须走自己的路。”家人得知他转学的消息后又急又气,却也无计可施,只能慢慢接受这一现实。
毕业后不久,为了实现献身农业的理想,师智敏回到了家乡咸安开始创业。但是接二连三的失败让他认识到,农业创业不能靠一时冲动,没有资金、缺乏实践经验的创业,都是不可能成功的!经过学习和实践摸索,他取得了一定的收获,并且明白了一个道理:大学生到农村创业不同于普通农民的农业生产,应站在高起点上发展现代农业。随着事业的发展和规模的扩大,师智敏成立了湖北天人生态农业有限公司。同时注册了一个商标“顶尖”,寓意就是做最好的水果。经过对咸宁生态环境、农业资源、地形、气候等全面分析,2005年初,他租下了400亩荒山,栽下了果树。经过几年努力,这些果树在不施化肥、不打农药的情况下长势旺盛,开始挂果,面积也扩大到了1000多亩,连续4年通过国家权威部门的有机认证。
成功没有让师智敏忘记用知识来改变农民命运的决心!他牵头组建了咸安区果业协会,手把手地教给果农水果种植的操作程序,为他们提供产前、产中、产后一条龙服务,让农户的收入连年提高。现在,每到关键时期他的果园里总是挤满了前来学习技术的乡亲们。在他的带动下,已经有1000多户农户发展特色水果3万多亩,投产后年产值可达1亿元以上。
——摘编自《光明日报》

简答题
1

结合材料,谈谈如何正确认识和处理好理想与现实的关系,如何实现理想。

正确答案

理想与现实的关系:二者是辩证统一的关系。理想与现实存在着对立的一面。理想受现实的规定和制约,不能脱离现实而幻想未来。理想和现实的矛盾与冲突,属于“应然”和“实然”的关系。二者又是统一的关系。现实是理想的基础,理想是未来的现实。一方面,现实中包含着理想的因素,孕育着理想的发展,在一定条件下现实必定要转化为理想。另一方面,理想中也包含着现实,既包含着现实中必然发展的因素,又包含着由理想转化为现实的条件;在一定条件下,理想就可以转化为未来的现实。脱离现实而谈理想,就会成为空想。
如何实现理想:要立志高远,同时要脚踏实地;要认识实现理想的长期性、艰巨性和曲折性。认识到理想的实现是一个过程,要坚定信念,正确对待过程中的困难;勇于实践、艰苦奋斗是实现理想的根本途径。

答案解析

简答题
2

结合材料,谈谈个人理想和社会理想的关系。

正确答案

强调个人理想要符合社会理想,并不是要排斥和抹杀个人理想,而是要摆正个人理想同社会理想的关系。社会理想是个人理想的凝聚和升华,代表和反映着人们的共同愿望和根本利益,归根到底是要靠全体社会成员的共同努力来实现,并具体体现在每个社会成员为实现个人理想而进行的实践中。当社会理想与个人理想矛盾时,有志气、有抱负的人可以做出最大的自我牺牲,使个人理想服从于全社会的共同理想。

答案解析

简答题
3

结合材料,谈谈如何正确对待实现理想中的顺境和逆境。

正确答案

如何正确对待实现理想中的顺境和逆境:在实现理想的过程中,无论是个体,还是集体,都要经历顺境与逆境的双重考验。如果没有正确对待的态度,无论顺境、逆境都容易让人做出错误判断。在顺境中前进,使人们更容易接近和实现目标,但处理不好也容易滋生不良情绪。在逆境中奋斗,需要付出更大努力和更多艰辛才可能成功。但是,逆境可以磨炼人们意志、陶冶品格。迎高潮而快上,乘顺风而勇进,这是身处顺境的学问,是善于抓住机遇不断丰富与完善自己的方式;处低谷而力争,受磨难而奋进,这是身处逆境的学问,是将压力变成动力之所为。无论顺境还是逆境,其作用的结果都取决于当事者的世界观、人生观、价值观及人格品质——顺境时淡然,逆境时坦然。

答案解析

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