（简答题）
如何根据大脑皮层活动规律安排幼儿园一日活动。
正确答案
一日内，学前儿童工作能力的变化具有一定的规律。早晨7～8时起，神经系统经过一晚的休息，能力逐渐上升，早操和晨间活动可使大脑皮层的机能活动克服 “惰性”。到上午9～10点达到最高峰，这时精力充沛，大脑处于高度兴奋状态，为最佳用脑时间，可安排学前儿童用脑量大的活动。上午10点至11点，儿童神经系统兴奋性逐渐降低，此时应安排轻松的游戏。午睡后形成第二高峰，但不如上午旺盛，可安排集中教学。晚上睡觉前可为儿童安排一些安静的活动，勿使他们过分兴奋而影响入睡。
答案解析
略
相似试题
（简答题）
如何根据大脑皮层活动规律安排幼儿园的学期活动。
（简答题）
如何根据大脑皮层活动规律安排幼儿园的周活动。
（简答题）
试述如何根据大脑皮层活动规律安排幼儿园的学期、周、日活动？
（简答题）
目前一些幼儿园和老师常常以天气、教学任务以及拥有室内活动室等原因，减少了幼儿户外活动的时间，甚至偶尔不安排户外活动。你认为户外活动是否必须？它的意义何在？幼儿园应贯彻怎样的户外活动原则？
（填空题）
婴幼儿大脑对葡萄糖有特殊的依赖，因此，学前儿童每餐的膳食中应摄入一定量的（），以满足脑组织代谢所需要的能量。
（填空题）
一日三餐热量分配中，早餐应占（）
（名词解析）
一日生活制度
（填空题）
谷类是人们一日三餐不可缺少的食物，它可提供的主要营养成分是（）
（简答题）
简述幼儿园晨间检查的步骤。
