(单选题)
小学阶段的教学应侧重的教学方法是( )。
A讲演法
B探究的方法
C直观的方法
D实习的方法
正确答案
答案解析
小学生年龄偏小,知识储备和经验较少,注意力集中时间较短,老师应该侧重运用直观的方法。
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(单选题)
小学阶段的教学多运用直观形象方式,中学以后可进行抽象讲解,这体现了儿童身心发展()的特点。
(单选题)
小学阶段的教学多运用直观形象方式,中学以后可增加抽象讲解,这体现了儿童身心发展具有( )特点。
(单选题)
小学阶段的教学多运用直观形象方式,中学以后可增加抽象讲解,这体现了儿童身心发展具有()特点。
(单选题)
在小学生识字教学阶段,学生对一些字形相近的字常常出现书写错误,这是由于受知觉()的影响。
(填空题)
如果教学目标是侧重知识或结果,则与之相对应的教学策略是()
(判断题)
如果教学目标侧重于过程或探索知识经验.与之相对应的教学策略是情境教学。
(填空题)
如果教学目标侧重于过程或探索知识经验,与之相对应的教学策略是()
(单选题)
在教学活动中,教师侧重于过程管理的评价是()。
(判断题)
课程研究与教学研究同样重要。课程论侧重研究教什么,教学论侧重研究“如何教”。