（判断题）
合作学习采用同质分组的原则，这样有助于帮助差生。
答案解析
合作学习就是让学生坐在一起讨论问题，目的在于让优秀学生帮助较差的学生。
合作学习就是让学生坐在一起讨论儿童，目的在于让优秀学生帮助较差的学生。
（简答题）
按学习结果，加涅把学习分为哪几类？
学习动机越高，学习效果越好。
（单选题）
先行学习对后继学习产生的影响是（）。
（多选题）
强调外界环境对学习起决定作用的学习理论有（）。
学习的主体是教师，因而教师决定了学习的效果。
汉语拼音学习和英语字母学习之间容易产生负迁移。
