产生效应:是指被试在产生条件下的回忆成绩更好。
实验以英文单词为材料,并且使用了两组被试。一组被试完成产生任务,另一组被试完成大声朗读任务。在产生任务中,向被试呈现词,要求被试报告出同义词,在大声朗读任务中,被试的任务比较简单,只需大声读出词对。结果发现,产生任务条件下,被试后来的回忆成绩更好,即出现了产生效应。
(简答题)
什么是产生效应?它是如何通过实验证明的?
正确答案
答案解析
略
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(单选题)
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