(题干)
阅读下列材料,结合所学知识回答问题。
材料一中国共产党对社会主义核心价值体系的探索历程
材料二2006年党的十六届六中全会归纳出四个方面的社会主义核心价值体系内涵丰富,但不够简明、不便于群众传播践行。与此同时,各地广泛开展了地方精神的提炼和培育活动,深化了对核心价值观的认识。党的十八大报告24个字的提炼是在总结群众实践、吸取中华文化传统精华、借鉴外域文明的基础上完成的,它把高深的理论变成了老百姓看得懂、记得住、能遵守的价值信条,既具有鲜明的中国特色,又集中反映了人类文明共同的价值追求。
运用“思想方法与创新意识”的知识,结合材料分析我国对社会主义核心价值观的探索过程。(12分)
正确答案
②事物是变化发展的,发展的实质是新事物代替旧事物的过程。人们对核心价值观的认识经历了一个不断反复和变化发展的过程。
③矛盾的普遍性和矛盾的特殊性相互联结,核心价值观既具有鲜明的中国特色,又集中反映了人类文明共同的价值追求,是个性与共性的统一。
④辨证否定观和辩证法革命批判精神要求我们树立创新意识,核心价值观对传统文化和以往探索既批判继承又推陈出新,对外域文明借鉴而不照搬。
答案解析
考点:联系观、发展观、矛盾分析法以及辩证否定观
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(简答题)
阅读下列材料,结合所学知识回答下列问题。 材料一:下图为新疆局部地区降水分布图(降水量单位为mm)。 材料二:下表为新疆2008年经济要素统计表。
(简答题)
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(简答题)
经济全球化,是全球社会生产力不断发展的一个必然结果。阅读下列材料,结合所学知识回答问题。 材料一:16、17世纪的“三角贸易” 材料二:19世纪中后期英国海外贸易示意图 材料三:世界贸易中的国家和地区所占份额示意图
(简答题)
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(简答题)
阅读下列材料,结合所学知识回答问题。 扫墓、踏青、折柳、洙浴、吟咪等,体现了清明节缅怀、感恩和亲近自然的文化传统。近年来,网上祭奠、家庭追思、献花遥祭等,为清明祭扫添增了新的表现形式;人文纪念、公祭先烈、文化展览等,为清明文化注入了新的时代内涵。 结合材料,运用《文化生活》的有关知识,分析文化创新的途径。
(简答题)
阅读下列材料,结合所学知识回答问题。扫墓、踏青、折柳、沐浴、吟咏等,体现了清明节缅怀、感恩和亲近自然的文化传统。近年来,网上祭奠、家庭追思、献花遥祭等,为清明祭扫添增了新的表现形式;人文纪念、公祭先烈、文化展览等,为清明文化注入了新的时代内涵。结合材料,运用《文化生活》的有关知识,分析文化创新的途径。