(题干)
2009年秋季以来,西南5省市遭遇百年不遇大旱,给生产和生活造成严重威胁。大旱之后必有大涝。2010年5月以来,南方多省市又相继遭遇大范围强降雨天气,形成大面积洪涝灾害。从大旱到大涝,全国上下动用了大量人力、物力、财力,同心协力抗旱排涝。在此过程中,人们也在思考造成大旱大涝的原因。旱涝的直接原因在于降水的多与少,而大的气候背景是全球气候变暖,厄尔尼诺和拉尼娜现象加剧破坏了大气结构,造成各种极端的气候事件。旱涝的背后更有人祸因素:生态环境被严重破坏,而水利设施建设又不足,各种应急不力等等。大旱大涝再次警示我们,要加快转变经济发展方式,要加强水利设施建设,要有防患未然的忧患意识,要重视科学抗旱抗涝体系建设……这些经验教训,对今后工作具有重要意义。
上述材料是如何体现认识论道理的?
正确答案
②在抗旱排涝实践中,人们获得对此次旱涝原因和教训的各种认识,并反思原有的发展观念,深化对如何科学发展的认识,对指导今后工作有重要意义,体现了实践是认识的基础,是认识的来源、发展动力、检验标准和目的归宿,以及认识对实践的指导作用。
③照搬过去的认识加剧生态恶化,旱涝警示在全球生态不断恶化的情况下,必须在实践中转变发展观念,坚持科学发展观,表明真理是具体的、有条件的,同时必须正确认识认识的反复性和无限性,在时间的基础上不断深化对自然以及经济社会发展规律的认识,这样才能正确处理人与自然、经济发展与资源环境等的关系,实现科学发展。
答案解析
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(单选题)
2009年入秋以来,我国西南地区遭遇历史罕见的特大旱灾,给群众生产生活造成严重影响。 据此回答问题。
(单选题)
2009年入秋以来,我国西南地区遭遇历史罕见的特大旱灾,给群众生产生活造成严重影响。 据此回答问题。
(单选题)
2009年入秋以来,我国西南地区遭遇历史罕见的特大旱灾,给群众生产生活造成严重影响。 据此回答问题。
(单选题)
2009年以来,云南等西南地区受旱严重。为了缓解旱情,受旱省市纷纷采取人工降雨,收到良好效果。人工降雨是利用云层中的水汽,人工制造成雨条件,形成降雨。材料说明()
(单选题)
2009年入秋以来,我国西南地区遭遇历史罕见的特大旱灾,给群众生产生活造成严重影响。2010年3月19~21日,温家宝总理深入旱灾最严重的地区,看望慰问受灾群众,指导抗早救灾工作。回答下题。
(单选题)
2009年入秋以来,我国西南地区遭遇历史罕见的特大旱灾,给群众生产生活造成严重影响。2010年3月19~21日,温家宝总理深入旱灾最严重的地区,看望慰问受灾群众,指导抗早救灾工作。回答下题。
(单选题)
2009年入秋以来,我国西南地区遭遇历史罕见的特大旱灾,给群众生产生活造成严重影响。2010年3月19~21日,温家宝总理深入旱灾最严重的地区,看望慰问受灾群众,指导抗早救灾工作。回答下题。
(简答题)
近年来,极端天气的出现日益引发人们对环境问题的思考。继2009年西南5省遭遇百年不见的大旱,2010年7月以来,南方多省又相继遭遇大范围强降雨天气,形成大面积洪涝灾害,而刚进入初冬,东北地区便遭遇暴雪袭击,让人们防不胜防。从大旱、大涝到大雪,全国上下动用大量的人力、物力、财力同心协力抗灾救灾。在此过程中,人们也在思考造成灾害的原因。旱、涝、雪的直接原因在于降水的多少,而大的气候背景是全球气候变暖,厄尔尼诺和拉尼娜现象的加剧破坏了大气结构,造成各种极端的气候事件。而灾害背后更有人祸因素:生态环境遭到严重破坏,水利设施不足,各种应急不力等。灾害再次警示我们,必须加快转变经济发展方式,加强各种基础设施建设,要有防患于未然的忧患意识……这些经验教训,对今后的工作意义重大。