衡量一名教师道德水准的重要标志是要看他们能不能做到教书育人。下列属于教师育人的基本内容的是()。
A教师不能只重视智育而轻视体育,不能只传授知识而忽视德育
B教师在教育过程中要注意开发学生的智力,发展智力是育人的关键
C为了完成教育任务,教师必须坚持身教重于言教,以身立教
D要培养学生的法律意识,增强其民主与法制观念,重视学生对文化素质教育
正确答案
答案解析
相似试题
(判断题)
能否自觉关注学生是衡量一个教师是否成熟的重要标志之一。
(单选题)
教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是()
(判断题)
《教师职业道德规范》,“为人师表”的重要内容包括“关心集体,团结协作,尊重同事”。
(判断题)
阅读材料回答题:某学校一位教师给一名学生脖子上挂了一个牌子,上面写着“数学23分,语文46分”。这个学生耷拉着脑袋,满眼泪花。某教师回到办公室说:“二年级二班的学生真笨.这堂课我连续讲了三遍,他们还是不会。我是发挥教师的主导作用了,他们不会,我有什么办法。”你是否赞同该教师的做法?
(判断题)
阅读材料回答问题: 某学校一位教师给一名学生脖子上挂了一个牌子,上面写着“数学23分,语文46分”。这个学生耷拉着脑袋,满眼泪花。某教师回到办公室说:“二年级二班的学生真笨.这堂课我连续讲了三遍,他们还是不会。我是发挥教师的主导作用了,他们不会,我有什么办法。”
(多选题)
阅读材料回答问题: 某学校一位教师给一名学生脖子上挂了一个牌子,上面写着“数学23分,语文46分”。这个学生耷拉着脑袋,满眼泪花。某教师回到办公室说:“二年级二班的学生真笨.这堂课我连续讲了三遍,他们还是不会。我是发挥教师的主导作用了,他们不会,我有什么办法。”
(判断题)
阅读材料回答问题: 某学校一位教师给一名学生脖子上挂了一个牌子,上面写着“数学23分,语文46分”。这个学生耷拉着脑袋,满眼泪花。某教师回到办公室说:“二年级二班的学生真笨.这堂课我连续讲了三遍,他们还是不会。我是发挥教师的主导作用了,他们不会,我有什么办法。”
(单选题)
从伦理学的角度看,教师要公正地对待学生,首先是要()。
(单选题)
衡量一个人道德品质高低的标准是()