（单选题）
T小组治疗发端于（）
A认知主义理论
B精神分析理论
C人本主义理论
D行为主义理论
正确答案
答案解析
略
相似试题
（单选题）
发端于1962年密歇根州的佩里学前教育研究计划的美国学前教育课程模式是（）
（单选题）
学生小组评价主要适用于（）。
（判断题）
小组强化是借助于小组的力量来间接地强化每一个学生，是一种简单有效的强化手段。
（简答题）
简述中国现代教育管理学研究的发端。
（单选题）
我国地方教育行政机构设置的发端或萌芽在（）。
（单选题）
多媒体课件开发小组成员中（）的职责类似于电影制片人，是整个开发工作的核心。
（单选题）
我国社区教育的发端是20世纪80年代中期在（）首先出现的社区教育委员会为标志的。
（判断题）
t检验适用于小样本的差异显著性检验。
（单选题）
教学组织形式一般有三类，分别是：传统的集体授课制、个别化教学、小组教学。下列选项中关于这三种形式的理解正确的是（）
