科学合理就是既符合《幼儿园教育指导纲要(试行)》要求,又要适合幼儿身心发展的特点和能力。比如对入厕喝水的要求:托班、小班幼儿在老师提醒、帮助下喝水、人厕;中、大班幼儿独立喝水、入厕。
对于托、小班的幼儿来说,主动意识处于发展时期,一定需要老师来提醒完成喝水、入厕活动;而对于中、大班的幼儿来说以培养其主动性和独立性为目标。
(单选题)
能体现幼儿园一日活动组织的科学、合理性的一项是()。
A中、大班幼儿在老师提醒、帮助下喝水、入厕
B要适合幼儿身心发展的特点和能力
C托班、小班幼儿独立喝水、入厕
D可以无需符合《幼儿园教育指导纲要(试行)》的要求
正确答案
答案解析
相似试题
(单选题)
科学、合理地安排幼儿一日生活,时间安排应有相对的(),既有利于形成秩序,又能满足幼儿的合理需要,照顾到个体差异。
(单选题)
幼儿教师要事无巨细,对幼儿一日活动的各个环节给予关心和帮助,这体现了幼儿教师劳动的()。
(简答题)
幼儿园科学安排幼儿一日生活有何教育意义?
(单选题)
幼儿园制定合理的幼儿一日生活作息制度,两餐间隔时间不得少于()。
(单选题)
幼儿园应制定合理的幼儿一日生活作息制度,两餐间隔时间不得少于()。
(单选题)
幼儿园应制定合理的幼儿一日生活作息制度,两餐间隔时间不得少于()。
(单选题)
幼儿园应制定合理的幼儿一日生活作息制度,两餐间隔时间不得少于()。
(单选题)
教师在组织幼儿进行身体锻炼活动时,合理安排以及注意调节幼儿身体和心理所承受的负荷。从中体现的幼儿园健康教育的原则是( )。
(单选题)
要求教师在组织幼儿进行身体锻炼活动时,合理安排以及注意调节幼儿身体和心理所承受的负荷。从中体现的幼儿园健康教育的原则是()。