（单选题）
组织幼儿游戏，应提供符合幼儿兴趣需要，（）和发展目标的游戏条件。
A发展状况
B性格特征
C情感需要
D年龄特点
正确答案
答案解析
略
相似试题
（简答题）
选择和提供给幼儿的玩具及游戏材料应符合哪些标准？
（多选题）
提供符合幼儿的游戏条件：（）
（多选题）
教师应根据幼儿的实际经验和兴趣，在游戏过程中给予适当指导，保持愉快的情绪，促进幼儿（）的全面发展。
（多选题）
活动区也叫“游戏区”、“学习区”或“兴趣中心”，它为幼儿的主动学习提供了可能。下列关于活动区的描述错误的是（）。
（判断题）
幼儿园应尽可能为幼儿提供昂贵的玩具及游戏材料。
（判断题）
教师作为决策者，在组织和指导幼儿游戏的过程中扮演着游戏环境的创设者和幼儿需要的反应者的角色。
（判断题）
小班幼儿智力游戏应能够激发幼儿足够的兴趣和积极性。
（填空题）
幼儿游戏的特点虚构性、（）、兴趣性、主动性、（）。
（简答题）
张老师在带领幼儿参观火车站时，介绍了火车、火车站、售票厅等事物，回去以后马上组织幼儿玩“火车站”的游戏，结果发现幼儿很没兴趣，游戏情节也很单调，只是进去摇动几下“车厢”，按了几下喇叭。第二次组织“火车站”游戏前，老师引导幼儿讨论了火车站上人们的活动及活动的意义，并亲自担任“火车站站长”，在游戏过程中以“站长”身份引导孩子们发展游戏情节，解决游戏中产生的矛盾。结果大家玩得非常投入，而且玩了很长时间。
