(填空题)
帕登把儿童游戏分为六种,包括偶然的行为、游戏的旁观者、单独游戏、平行游戏、()和合作游戏。
正确答案
答案解析
略
相似试题
(填空题)
皮亚杰根据游戏与认知发展的关系,把游戏分为认知性游戏、象征性游戏、结构性游戏和()。
(判断题)
幼儿喜欢游戏,喜欢把他们的一切活动游戏化。因此,游戏化的活动就是游戏。
(单选题)
()提倡把儿童所应该学的东西结合在一起,完整、系统地教授儿童。
(单选题)
儿童把一枝树枝放在胯下当马骑,说明该儿童游戏的发展达到了()阶段。
(简答题)
学前儿童较为常见的问题行为主要有哪些?
(单选题)
儿童容易出现对成人反抗行为的时期是()。
(简答题)
简述怎样减少学前儿童的攻击性行为?
(单选题)
攻击行为是儿童常见的()
(单选题)
儿童科学教育要把培养独特个性的儿童作为教育目标,是因为儿童的发展具有()。