（单选题）
李老师在使用word制作电子教案时，由于没有时刻保存的习惯，当电脑突然断电时导致很长时间做出来的成果全部丢失了，以下可以有效的帮助李老师解决这个问题的方法是（）：
A调小word设置的自动保存的间隔时间。
B使用word中的帮助功能，office助手可以解决这个问题。
C建议更换制作软件，比如WPSOffice。
D可以先将教案写在纸上，然后再迅速的输入到电脑中。
正确答案
答案解析
略
相似试题
（多选题）
王老师使用word制作电子教案时，不小心将刚才输入的内容删除了，以下可以恢复刚才删除内容的方法是（）
（单选题）
李老师感觉课上讲解的内容同学们消化起来有些难度，因此将本单元的电子教案刻录成光盘，方便学生借阅学习，这体现了教学媒体的哪个特征？（）
（判断题）
我们使用Word编辑教案时,在文档中插入页码后，继续对文本进行增减修改，此时系统不会对页码进行自动调整。
（判断题）
我们使用Word编辑教案时，用鼠标拖动选定的文本可以实现文本位置的移动。
（判断题）
我们使用Word编辑教案时，要开始一个新的段落，可以按一下Shift键。
（判断题）
我们使用Word编辑教案或试卷时，高效地修改文章中重复出现的错误，如“搞笑”改成“高效”，可使用“查找与替换”功能。
（判断题）
我们使用Word编辑教案时，对选中的文本设置“项目符号和编号”后，则文本的每一行都被加上一个项目符号。
（填空题）
教师在制作课件时，如果要在Word文档中使用特殊符号，那么应首先选择（）莱单。
（单选题）
教育技术能力具体体现在很多的方面。数学李老师与同年级的同事交流怎么制作画圆的课件，属于应用与创新中（）方面的体现。
