(判断题)
通过课堂教学、综合操作训练和生产独立操作训练,可将学生的基础、专业知识转化为生产技能技巧。
A对
B错
正确答案
答案解析
略
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(判断题)
应用基础知识、专业理论知识进行实际操作训练,是生产实习教学的基本方法。
(判断题)
独立操作训练可在学员的操作过程中发现问题并及时纠正,从而提高其操作水平。
(单选题)
独立操作训练法,指导者要对学员进行独立操作训练,使学员在反复,多样的操作训练中巩固其所学的操作技能,指导者还可在学员的操作过程中发现问题并及时纠正,从而()其操作水平。
(单选题)
指导操作的目的就是通过()、示范操作、技术训练,提高学员的操作能力,达到掌握相应等级的操作技能。
(判断题)
示范操作法是一种直观的教学方法,通过教师示范操作,可使学生直观、具体、形象和生动地进行学习。
(单选题)
指导操作的目的就是通过现场讲授、()、技术训练提高学员的操作能力,达到掌握相应等级的操作技能。
(判断题)
指导操作的目的就是通过现场讲授、示范操作、技术训练,提高学员的操作能力,达到掌握相应等级的操作技能。
(单选题)
要与生产实际相结合,指导操作的内容要与本*企业,本职业的实际相结合,指导者要尽量用本*企业典型的产品,机床设备和工序为(),将其作为主要教学内容,以便于学员的学习和掌握。
(判断题)
在学生进行训练操作过程中,教师应有计划、有目的、有组织地进行全面检查和指导。