(单选题)
在西方教育史上,教育理论分成哲学取向和心理学取向两条主线进行传播,是在教育家()之后出现的。
A夸美纽斯
B赫尔巴特
C亚里斯多德
D蒙台梭利
正确答案
答案解析
略
相似试题
(单选题)
古希腊著名哲学家()在西方教育史上最早试图根据学生生理发展状况进行年龄分期,实施基础教育。
(填空题)
世界上最早的教育专著,应算中国的(),西方最早的教育专著当推古罗马昆体良的();16世纪,英国哲学家()在进行科学分类时,首次把教育学列为()学科。
(填空题)
赫尔巴特的教育学是建立在系统的实践哲学(伦理学)和心理学假设体系的基础之上的,因而确立起西方教育史上最严整的()、教学论体系。他的代表作是()。
(判断题)
哲学取向的教学理论主张在教学方法上讲授法占主导地位
(简答题)
教育哲学在西方的发展过程中,其主要斗争表现在哪些方面?
(判断题)
由于课程取向是人们对课程设计总的看法和认识,是人们对课程在哲学层面上的认识,所以往往只有理论工作者有自己的课程取向。
(多选题)
在教育目的价值取向上影响较大的流派有()
(简答题)
对现代西方教育哲学进行评价。
(简答题)
西方教育哲学的启发有哪些?