（多选题）
5岁的星星去幼儿园已经快两年了，父母和幼儿园老师都观察到星星这两年来的许多变化。包括她会去帮助别的小朋友了；常常喜欢在游戏中扮演妈妈的角色；越来越喜欢和在家庭以外结交的小伙伴为伍；等等。这些变化，可以说明星星在这一阶段的哪些社会性发展特征？（）
A去自我中心
B自我意识发展
C性别认同发展
D道德发展
E人际交往扩大
正确答案
答案解析
参见《教材》第三章第三节的二、学龄期阶段。
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（单选题）
毛毛的父亲在某快递公司上班。一天，五岁的毛毛去快递公司找父亲，一不留神被卡到了快递传送带里，头部遭受重创。家人立即将孩子送往人民医院，诊断为严重脑损伤，后又转到儿童医院重症监护室抢救了一个多月，毛毛一直没有清醒过来，最后检查发现孩子小脑半球已经脑萎缩，处于脑缺氧状态，医生说已经没有治疗价值了。看着最后一口气没咽下的亲生骨肉，父母含泪祈求为孩子实施“安乐死”，但因此举涉嫌违法，被相关部门拒绝。社会工作者朱晓燕了解到该情况后，积极和毛毛父母沟通，并联络社会伦理专家和同事讨论、商议，希望能够和毛毛父母一起作出一个适当的决定。社会工作者朱晓燕的做法体现了（）。
（多选题）
阳阳的妈妈发现上幼儿园的阳阳最近变化非常大，比如，她已经学会去帮助别的小朋友了，更喜欢和小女孩玩耍，越来越喜欢结交小朋友等。阳阳的这些变化体现了学龄前儿童社会性发展的（）特征。
（单选题）
李丽的父母由于工作繁忙而无法照看她，在她很小的时候就由奶奶照顾，奶奶对她百般疼爱，造成了她娇气、任性的性格。尽管她现在已经15岁，但是每次班级安排的值日她都无法完成，遭到同学的讥讽，因此她向父母提出不想去上学了。针对李丽的这种情况，如果由你介入其中，你首先应该做的是（）。
（单选题）
一对夫妇带着3岁的女儿来向社会工作者求助，求助的主要问题是女儿行为上的一些异常表现：已经3岁却特别不爱说话，不与别人交流；对父母的命令或嘱咐不理睬、不遵从；会长时间反复玩一些毫无意义和乐趣的游戏。总之，父母或其他人都很难与她建立起沟通和正常的人际关系。得到这些资料，社会工作者初步判断这位女童有（）倾向，并建议家长带孩子到儿童心理专科作进一步的鉴定。
（单选题）
小东一家是典型的三口之家，8岁的他与父母之间关系融洽，其乐融融。像小东这样的家庭类型，我们称为（）。
（判断题）
与教师相比，幼儿更重视父母的评价。
（填空题）
父母对幼儿行为态度影响主要通过二人间的（）而实现的。
（判断题）
父母对幼儿行为态度影响主要通过二人间的人际交往而实现的。
（单选题）
在我国，一般来说，0～5岁的儿童工作主要由（）部门负责。
