1、资料研究的前提条件。研究者必须掌握与研究课题有关的基本理论和基础知识，要在广博的科学基础上，对这一问题直接涉及的基本知识做进一步的钻研、推敲和探讨。
2、资料的研究与运用应着眼于比较与实践。资料的运用要注意定性和定量两方面；要以资料和事实为主；要全面地分析和解决问题。
3、提出观点并撰写论文或者文献综述。
（简答题）
简述资料的研究与应用。
正确答案
答案解析
略
相似试题
（单选题）
如果按研究目的划分，教育科学研究一般可分为基础研究、应用研究、发展性研究、比较与评价研究以及（）
（简答题）
简述当前儿童发展与学前教育研究总趋势。
（填空题）
狭义的教育研究设计，是指研究者为了解答所欲研究的问题而说明对研究中各种变量（）的一种简要的计划、结构、方法和策略等，即资料搜集与分析的程序。
（单选题）
能对观察资料进行定量分析和对比研究的是（）。
（多选题）
在学前教育研究中用来收集资料的主要方法有（）
（简答题）
什么是应用研究？
（名词解析）
应用研究
（判断题）
教育行动研究以工作在学校第一线的教师为研究主体，主要用于应用性研究。
（单选题）
对于一个新出现的教育问题的研究，比较适合资料检索的方法是（）
