（单选题）
（）主要是模仿传统的课堂教学，以教师讲授为主，界面包括教师的授课视频、讲稿内容配合文字、图片或PPT。
A协作探究型网络课程
B自主学习型网络课程
C课堂授课型网络课程
D自测辅导型网络课程
正确答案
答案解析
略
相似试题
（单选题）
（）主要是模仿传统的课堂教学，以教师讲授为主，界面包括教师的授课视频、讲稿内容配合文字、图片或PPT。
（单选题）
（）主要是模仿传统的课堂教学，以教师讲授为主，界面包括教师的授课视频、讲稿内容配合文字、图片或PPT。
（单选题）
适用于开展以教师讲授和课堂演示为主的教学环境是（）。
（判断题）
以教师讲授为主的主导型整合模式缺乏关键理论是《教育技术整合于教学》中存在的缺陷
（判断题）
“讲授—接受”教学模式，又称为“五段教学法”，以“教师中心，教材中心，课堂中心”的“三中心”为理论核心。
（判断题）
以教师讲授与学生探究相结合的混合型模式缺乏相关案例，没有深入研究是《教育技术整合于教学》中存在的缺陷
（判断题）
以“教师”、“教材”、“课堂”为中心的教学是传统教学论流派。
（单选题）
教育的传统“三中心”，即教学进程中以教师、教科书、课堂为中心，它的提出者是（）。
（简答题）
新课程实施后，青年教师小李主动向特级教师王老师学习，以提高自己的教学水平。他经常跟班听课，并尽量在课堂教学设计、教学方法、甚至教学语言上模仿王老师，但教学效果就是不佳。对此，小李甚感苦恼和困惑。
