（判断题）
了解管理科学的产生和发展，可以有助于认识和分析学前教育管理，理解和掌握管理基本理论与规律。
A对
B错
正确答案
答案解析
略
相似试题
（多选题）
21管理科学的产生和发展大致可以分为（）。
（单选题）
管理科学的产生和发展大致可以分为（）个阶段。
（单选题）
对于人员管理和教职工队伍的建设和发展，园领导要从（）的角度来认识，并切实效在工作的重要位置上。
（单选题）
管理可以使受分工制约的各个人的活动产生一种集体力量或社会力量，用公式表示为（）。
（单选题）
在队伍发展与人力资源开发中，还需注意人力资源的资料建设与管理。可以将（）结合起来。
（判断题）
在我国实现社会主义现代化进程中，提出了这样的口号：“向管理要质量。”“向管理要效益。”表明人们对管理的认识日益深化，并正在有意识地运用到生产过程和社会生活中。
（判断题）
管理者必须学会了解人的行为，理解人际关系，从而激发人的积极性，有效地实现领导与管理。
（判断题）
管理者要善于了解并注意满足职工的需要，注意任何层次的需要，才能有效地调动其积极性。
（判断题）
管理理论与管理实践同时产生。
