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(题干)

本题共计 4 个问题

一位热情而热爱教育工作的教师为使学生更好地学习,新学年开始后,他对教室进行了一番精心地布置,为学生提供了一个更有情趣的学习环境。教室的墙上张贴了各种各样生动有趣的图画,窗台上还摆上了花草、盆景,教室充满了生机。

单选题
1

案例中教师的做法会产生什么效果?( )

A分散学生注意力

B帮助学生取得好的学习效果

C提高学生学习的积极性

D有利于学生创造力的发挥

正确答案

A

答案解析

教室里新奇事物过多,会吸引学生的无意注意,分散学生的注意力。
单选题
2

中学生注意的发展遵循什么规律?( )

A从无意注意向有意注意发展

B无意注意占主导地位

C注意缺乏目的性和主动性

D注意的目的性强

正确答案

D

答案解析

中学生有意注意占优势,注意的目的性增强。
单选题
3

在案例中,学生会优先知觉教室中有趣的图画,这体现了知觉的( )。

A恒常性

B整体性

C选择性

D理解性

正确答案

C

答案解析

单选题
4

一名教师达到下列哪个阶段就标志着其成熟?( )

A关注生存

B关注情境

C关注学生

D关注自身

正确答案

C

答案解析

福勒和布朗认为,当教师到达关注学生阶段就标志着其成熟。

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  • (单选题)

    一位热情而热爱教育工作的教师为使学生更好地学习,新学年开始后,他对教室进行了一番精心地布置,为学生提供了一个更有情趣的学习环境。教室的墙上张贴了各种各样生动有趣的图画,窗台上还摆上了花草、盆景,教室充满了生机。 中学生注意的发展遵循什么规律?( )

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    答案解析

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