中国文明特有的开放、包容和进步特点，表明西方的“中国威胁论”是荒谬的.
①中国文明深深的影响到中华民族的热情好客、睦邻友好、崇尚交流的性格，成就了“礼仪之邦”之美誉；
②影响着中国人民的实践活动、认识活动和思维方式，走的是和平崛起之路是我们的必然选择；
③能与其他民族文化求同存异、兼收并蓄而和睦相处；
④一贯尊重文化多样性，遵循各民族文化一律平等原则，在平等交流中共同繁荣；⑤涵养着爱好和平中华民族精神.
（题干）
本题共计 1 个问题
阅读材料，回答问题
材料一：中国文明就其本质来说就是一个对话文明。这个对话文明表现出的特点是开放、包容和进步。很多基于宗教之上的文明一方面具有封闭性和排他性等特点，另一方面又具有使命感和扩张性，即把自己的价值观扩张甚至强加给其他文明，“转化”其他文明。和宗教文明不同，中国文明是世俗文明，秉持开放包容的态度来对待其他文明，通过和其他文明的对话，学习其他文明来实现自己的进步。因此，人们也可以称之为“学习文明”。
材料二：“中国威胁论”起源于西方人对非西方文明的误解，其原因既有现实的因素，也有文化和思维方式上的隔膜。西方人根据自己的历史和文化来解释历史、文化、思维方式不同的人的行为。他们把中国的变革和发展纳入到西方曾经经历过的“发展阶段”中去，以此论证中国崛起后必然像他们自己的过去那样殖民、扩张和称霸。
简答题
第 1 题
结合材料，运用文化生活的有关知识，请提出三条理由来说明西方的“中国威胁论”是错误的。
正确答案
答案解析
【分析】中国文明特有的开放、包容和进步特点，表明西方的“中国威胁论”是荒谬的。①中国文明深深的影响到中华民族的热情好客、睦邻友好、崇尚交流的性格，成就了“礼仪之邦”之美誉；②影响着中国人民的实践活动、认识活动和思维方式，走的是和平崛起之路是我们的必然选择；③能与其他民族文化求同存异、兼收并蓄而和睦相处；④一贯尊重文化多样性，遵循各民族文化一律平等原则，在平等交流中共同繁荣；⑤涵养着爱好和平中华民族精神。 【点评】本题题目类型原因类，知识限定不明确，要求结合材料，运用文化生活的有关知识，提出三条理由来说明西方的“中国威胁论”是错误的。抓住题干的关键词﹣﹣中国文明特有的开放、包容和进步特点来组织答案，可从以下角度分析：中华民族的热情好客、睦邻友好、崇尚交流的性格，文化影响实践活动、认识活动和思维方式，中华文化的包容性，正确对待文化多样性，中华民族精神等方面。解答原因类试题一般做到“两审读，一发散，一结合”。所谓“两审读”：第一是审读主干材料，依据主干材料抽取主体信息和主旨信息；第二是审读设问，通过设问明确指示的指向范围，或者主体指向。“一发散”就是依据设问或者主干信息，明确问题核心，以问题核心为中心，发散相关有效知识点。“一结合”：结合发散指向与设问核心，正确作答。
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（简答题）
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阅读材料，回答问题。 材料一公元前600—300年是人类文明的“轴心时代”。这一时期东西方都出现了杰出的思想家，西方有苏格拉底，东方有孔子，他们的思想照亮人类前进的道路。
（简答题）
阅读材料，回答问题。 材料一公元前600—300年是人类文明的“轴心时代”。这一时期东西方都出现了杰出的思想家，西方有苏格拉底，东方有孔子，他们的思想照亮人类前进的道路。
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阅读材料，回答问题。 “中国梦”的本质内涵是实现国家富强、民族复兴、人民幸福、社会和谐。其中蕴含着综合国力进一步跃升的“实力特征”，蕴含着社会和谐进一步提升的“幸福特征”，蕴含着中华文明在复兴中进一步演进的“文明特征”，蕴含着促进人全面发展的“价值特征”。
（简答题）
阅读材料，回答问题。 “中国梦”的本质内涵是实现国家富强、民族复兴、人民幸福、社会和谐。其中蕴含着综合国力进一步跃升的“实力特征”，蕴含着社会和谐进一步提升的“幸福特征”，蕴含着中华文明在复兴中进一步演进的“文明特征”，蕴含着促进人全面发展的“价值特征”。
（简答题）
阅读材料，回答问题。 材料一公元前600—300年是人类文明的“轴心时代”。这一时期东西方都出现了杰出的思想家，西方有苏格拉底，东方有孔子，他们的思想照亮人类前进的道路。
（简答题）
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