（多选题）
原核生物多肽链翻译阶段有释放因子RF识别终止密码，释放因子诱发的作用有（）
A转肽酶发挥肽链水解酶作用
B促进核蛋白体上tRNA脱落
C促进合成的肽链折叠成一定的空间构象
D促进合成的肽链脱落
EmRNA与核蛋白体分离
正确答案
答案解析
略
相似试题
（填空题）
原核生物中的释放因子有三种，其中RF-1识别终止密码子（）、（）；RF-2识别（）、（）；真核中的释放因子只有（）一种。
（单选题）
原核生物多肽合成的延长阶段需要将氨基酰-tRNA带入核糖体A位，与mRNA密码识别，参与这一作用的延长因子成分应为（）
（单选题）
下列因子中不参与原核生物翻译过程的是（）.
（多选题）
原核生物翻译延长阶段需要（）
（单选题）
蛋白质生物合成中能终止多肽链延长的密码有几个（）。
（填空题）
无细胞翻译系统翻译出来的多肽链通常比在完整的细胞中翻译的产物要长，这是因为（）
（简答题）
一双螺旋DNA的模板链中一段序列如下：CTTAACACCCCTGACTTCGCGCCGTCG（a）写出转录出的mRNA核苷酸序列？ （b）写出从5ˊ开始的该转录mRNA序列所对应的多肽的氨基酸序列？ （c）假设此DNA的另一条链被转录和翻译，所得的氨基酸序列会与 （b）中的一样吗？（b）与（c）得出的答案在生物学上有什么意义？
（填空题）
原核和真核生物翻译起始复合物生成区别在于第二步：原核生物先形成（）；真核生物先由（）与（）结合。
（简答题）
比较真核生物和原核生物转录水平与翻译水平的调节的异同点。
