我们常说,每做一件好事,就有一股幸福感涌上心头。赠人玫瑰,手有余香,帮助别人,收获幸福。这表明() ①投身实践是实现人生幸福的根本途径 ②对人的价值的评价主要是看其做好事的多少 ③人既是价值的创造者,又是价值的享受者 ④价值判断和价值选择具有社会历史性特征
A①③
B①④
C②③
D②④
正确答案
答案解析
【分析】①符合题意,材料中“每做一件好事,就有一股幸福感涌上心头”,表明投身实践是实现人生幸福的根本途径;②说法错误,对人的价值的评价主要看他的贡献;③符合题意,赠人玫瑰,手有余香,帮助别人,收获幸福。这表明人既是价值的创造者,又是价值的享受者;④不合题意,该选项与题意无关;故本题选A。
【点评】本题考查:实现人生价值。(1)在劳动和奉献中创造价值。积极投身为人民服务的实践,是实现人生价值的必由之路,也是拥有幸福人生的根本途径。(2)在个人与社会的统一中实现价值。①社会提供的客观条件是人们实现人生价值的前提。只有正确处理个人与集体、个人与社会的关系,才能在奉献社会中实现自己的价值。②个性发展与社会发展的统一:在与社会的统一中实现个人价值并不否认追求人的个性发展;个性不应表现为人的怪异和陋习,而应表现于对他人、对社会的独特的贡献方式。(3)在砥砺自我中走向成功:①需要充分发挥主观能动性,需要顽强拼搏、自强不息的精神;②需要努力发展自己的才能,全面提高个人素质;③需要有坚定的理想信念,需要正确价值观的指引。本题考查学生从材料中提取信息的能力,可运用排除法,排除说法错误和不符题意的选项,选出正确选项。本题难度中等。
相似试题
(单选题)
新时代的活雷锋郭明义对于什么是幸福有自己的理解。他说:“每做一件好事,就有一股幸福感涌上心头”,“帮助别人改变命运,比啥都幸福”话语虽然朴素,但却包含了深刻的人生哲理。下列名言与郭明义这些话包含的哲理相同的是()。
(单选题)
什么是幸福?怎样才能幸福?答案见仁见智,莫衷一是。生活中的郭明义是幸福的。他常说:“每做一件好事,就有一股幸福感涌上心头。”“帮助别人改变命运,比啥都幸福。”郭明义的“幸福观”表明() ①投身社会实践是实现人生幸福的根本途径 ②对人的价值的评价主要是看其做好事的多少 ③人既是价值的创造者,又是价值的享受者 ④价值判断是在价值选择的基础上作出的
(单选题)
什么是幸福?怎样才能幸福?答案见仁见智,莫衷一是。生活中的郭明义是幸福的。他常说:“每做一件好事,就有一股幸福感涌上心头。”“帮助别人改变命运,比啥都幸福。”郭明义的“幸福观”表明()。 ①投身社会实践是实现人生幸福的根本途径 ②对人的价值的评价主要是看其做好事的多少 ③人既是价值的创造者,又是价值的享受者 ④价值判断是在价值选择的基础上作出的
(单选题)
新时期学习实践雷锋精神的优秀代表郭明义同志说:“只要是有利于党和人民的事,我就要天天做。每做一件事就有一股幸福感涌上心头,越做越有劲。”郭明义的幸福观对我们实现人生价值的启示是() ①人的价值就在于对社会的责任和贡献 ②要善于利用社会的条件满足个人的需要 ③只有牺牲个人利益,才能维护国家利益 ④要在对社会的奉献中实现人生价值
(多选题)
“人民群众最讲实际。你干好事,他就鼓掌。你干得不好,他就有意见。我们党员干部一定要眼睛向下,多为老百姓办些实事,当好人民的勤务员。”这段话表明中国共产党()。
(多选题)
开学第一天,苏格拉底对学生们说:“今天咱们只做一件事,每个人尽量把胳臂往前甩,然后再往后甩。”说着,他做了一遍示范。“从今天开始,每天做300下,大家能做到吗?”学生们都笑了,这么简单的事,谁做不到?可是一年之后,苏格拉底再问的时候,全班却只有一个学生坚持下来,这个人就是以后的大哲学家柏拉图。这个故事给我们的启示有()
(单选题)
最近班上学习活动搞的风风火火,大家互相交换自己的学习方法,各抒己见互补不足。同学们学习劲头十分强劲,班主任高兴地说:“你有一种思想,我有一种思想,彼此交换我们就有了两种思想,甚至更多„„”这句话表达了信息的一个非常基本的特点是()
(单选题)
我们常说的“IT”是()的简称
(单选题)
我们常说的Internet是指:()