(单选题)
教师在建立班集体、维持班级纪律、组织班级活动、协调人际关系等活动中扮演着()。
A研究者
B示范者
C朋友
D管理者
正确答案
答案解析
略
相似试题
(单选题)
教师在教育活动中要确定目标、建立班集体、制定和贯彻规章制度、维持班级纪律,这就要求教师要扮演好()。
(单选题)
有位中学教师经常外出开会,班级管理完全交给学生自己,纪律居然井然有序。这一教师的领导方式最可能属于()。
(单选题)
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(判断题)
一个班级里几十个学生集合在一起,有了班级组织,就标志着班集体的形成。
(判断题)
掌握班集体建设与班级管理的策略与方法,是中学教师需要掌握的一项专业知识。
(单选题)
某班集体已成为一个组织制度健全的有机整体,整个班级洋溢着一种平等、和谐、上进、合作的心理氛围,学生积极参与班级活动,并使自己的个性特长得到发挥,这说明该班集体正处于()。
(多选题)
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(单选题)
在班主任的指导和带领下,班级成员围绕具体问题而组织的集体性教育活动,称之为()。
(填空题)
()是把学生按年龄和文化程度分成固定人数的班级,教师根据课程计划和规定的时间表进行教学的一种组织形式。