为了每一位学生的发展”是新课程的核心理念。为了实现这一理念,教师必须尊重每一位学生做人的尊严和价值,尤其要尊重以下六种学生:
①尊重智力发育迟缓的学生
②尊重学业成绩不良的学生
③尊重被孤立和拒绝的学生
④尊重有过错的学生
⑤尊重有严重缺点和缺陷的学生
⑥尊重和自己意见不一致的学生
(多选题)
教师尤其应该尊重()的学生。
A智力发育迟缓
B学业成绩不良
C学习成绩优异
D被孤立和拒绝
正确答案
答案解析
相似试题
(填空题)
教师不能体罚学生体现了教师应该尊重学生的()。
(单选题)
尊重信任学生是教师的()。
(单选题)
教师必须尊重学生家长的()
(单选题)
下列哪种学生最需要教师的尊重?()
(单选题)
教师应当尊重学生的人格,不得歧视学生,不得对学生实施()的行为,不得侵犯学生合法权益。
(单选题)
“教师教学和管理的艺术在于不断创造促使学生成功的机会,尤其是对那些经常遭受学习挫折、丧失学习信心的学生。”这段话在学生管理上,体现的是()。
(单选题)
( )是师德的灵魂。没有爱就没有教育。教师必须关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。对学生严慈相济,做学生的良师益友。保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。
(单选题)
教师对学生的心理健康状况应该()
(单选题)
对自律性差的学生,教师不应该()