A同化超过了顺应
B顺应超过了同化
C就是一种同化
D就是一种顺应
（简答题）
认知学派有关游戏论述的实质是什么？
答案解析
（判断题）
幼儿游戏的实质在于它的虚构性。
布鲁纳的认知发现学习论认为，学习的实质在于主动形成认知结构。
（单选题）
认知发展游戏理论认为儿童感知运动阶段游戏的主要形式是（）
认知发展游戏理论认为儿童具体运算阶段游戏的主要形式是（）
认知发展的游戏理论的代表人物是（）
（多选题）
以认知为主线的游戏发展阶段分为（）
按儿童的认知发展来分类，游戏可分为（）
游戏实现了儿童认知能力的发展，体现在（）。
