（单选题）
日本于1990年实施的明确将人际关系、环境和表现列入幼儿园教育内容的文件（）
A《保育大纲》
B《幼儿园教育纲要》
C《保育所保育指南》
D《幼儿园教育大纲》
正确答案
答案解析
略
相似试题
（单选题）
日本于1990年颁布了将幼儿园教育内容改为“健康”、“人际关系”、“环境”、“语言”、“表现”五个领域的（）
（多选题）
1990年4月起日本开始实施新修订的《幼儿园教育大纲》与1956年颁布的《幼儿园教育大纲》相比保留下来的是（）。
（填空题）
日本1998年颁布的《小学学习指导纲要》的第一章中明确的规定了道德教育的目标，即：“道德教育的目标是。根据《教育基本法》及《学校教育法》所规定的教育根本精神，为了培养将（）和（）发挥于家庭、学校、其他社会的具体生活之中，具有丰富的情感，致力于创造个性丰富的文化和发展民主的社会及国家，进而为和平的国际社会做贡献，开拓未来的有主体性的日本人，而培养作为其基础的道德性。
（填空题）
日本1998年颁布的《（）》的第一章中明确规定了道德教育的目标，即：“道德教育的目标是，根据《教育基本法》及《学校教育法》所确定的教育根本精神，为了培养将尊重人类的精神和对生命的敬畏之念发挥于家庭、学校、其他社会的具体生活之中，具有丰富的情感，致力于创造个性丰富的文化和发展民主的社会及国家，进而为和平的国际社会做贡献，开拓未来的有主体性的日本人，而培养作为其基础的道德性。”
（单选题）
1990年联合国教科文组织将（）确定为世界性启蒙教材，向全球推广。
（填空题）
日本开始实施《幼儿园10年振兴计划》的时间是（）。
（填空题）
英国于1990年发表的《（）》文件中指出，公民教育的目标包括知识、技能、态度和价值观四方面。
（填空题）
1926年日本文部省制定了（），规定幼儿园教育为学校教育中的一环，首次明确了幼儿园在日本教育体制中的位置。
（单选题）
1949年日本公布法令将幼儿园的教师称为（）
